وزارت علوم با كارشناسى مسأله كنكور
تصميم تازه اى خواهد گرفت
كنكورباقى مى ماند
• يك مقام مسئول در وزارت علوم: طرح حذف كنكور به علت مشكلات اجرايى و مخالفت بسيارى از نمايندگان، فعلاً از دستور كار مجلس خارج شده است
• وزارت علوم در حال كار كارشناسى درباره كنكور است و به احتمال بسيار، تصميمى خارج از تصميم مجلس گرفته مى شود
• عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس: طرح حذف كنكور در صحن علنى مجلس مطرح مى شود، اما به خاطر مخالفت دولت و بسيارى از نمايندگان مجلس به احتمال بسيار، رأى نخواهد آورد
• حسين اميرى خامكانى: وزارت علوم معتقد است آموزش و پرورش نمى تواند امتحانات استاندارد و يكسان در مدارس سراسر كشور برگزار كند و امكان تخلف در امتحانات و تصحيح اوراق بالا مى رود
• رأى نياوردن طرح حذف كنكور، شوك بزرگى به خانواده ها است و سازمان سنجش را ملزم مى كند تا برنامه ريزى هاى دقيقترى داشته باشد
گروه اجتماعى: طرح حذف كنكور از دستور كار مجلس خارج شد.
يك مقام مسئول در وزارت علوم، تحقيقات و فناورى با بيان اين مطلب به خبرنگار «ايران» گفت: طرح حذف كنكور قرار بود روز يكشنبه در دستور كار مجلس قرار گيرد كه به علت مشكلات اجرايى بسيار و مخالفت بسيارى از نمايندگان فعلاً اين طرح از دستور كار مجلس خارج شده است. وى كه نخواست نامش فاش شود، تأكيد كرد: وزارت علوم در حال انجام كار كارشناسى درباره كنكور است و به احتمال بسيار تصميمى خارج از تصميم مجلس گرفته مى شود. اين مقام مسئول گفت: بسيارى از نمايندگان مجلس مخالف حذف كنكور هستند و معتقدند وزارت علوم بايد اقدام كارشناسى براى رفع موانع كنكور انجام دهد.
حذف كنكور رأى نمى آورد
با اين كه وزارت علوم بر خارج شدن طرح حذف كنكور از صحن علنى مجلس شوراى اسلامى تأكيد دارد اما نمايندگان مجلس معتقدند اين طرح از مجلس رأى نخواهد گرفت.
عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراى اسلامى كه از ابتداى مطرح شدن طرح حذف كنكور از حاميان و موافقان طرح بود، در گفت وگو با خبرنگار «ايران» احتمال رأى نياوردن آن را بسيار زياد دانست و گفت: طرح حذف كنكور در صحن علنى مجلس مطرح مى شود اما به خاطر مخالفت دولت و بسيارى از نمايندگان مجلس شوراى اسلامى اين طرح به احتمال بسيار زياد رأى نخواهد آورد.
حسين اميرى خامكانى به علت هاى مخالفت وزارت علوم با طرح حذف كنكور اشاره كرد و گفت: وزارت علوم معتقد است آموزش و پرورش نمى تواند امتحانات استاندارد و يكسان در سراسر مدارس كشور برگزار كند و امكان تخلف در امتحانات و تصحيح اوراق بالا مى رود.
به گفته او بى اعتمادى وزارت علوم به آزمون هاى آموزش و پرورش و عملكرد ضعيف اين وزارتخانه باعث شده است تا وزارت علوم با اين طرح مخالفت جدى داشته باشد. وى معتقد است رأى نياوردن اين طرح شوك بزرگ براى خانواده ها است و سازمان سنجش را ملزم مى كند تا در برنامه ريزى هاى خود دقيق تر باشد.
↓ تبلیغ های جدید و روز برای شما ↓
|